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SUMMARY:Conferenza del prof. Vincent Debaene all'Università di Basilea
DESCRIPTION:La lezione si inserisce all’interno del corso “Literature and Anthropology: a strange affair?”\, tenuto dal prof. Gabriele Bucchi \n \nScarica la locandina \nCondividi:Condivisione\n				Invia un link a un amico via e-mail (Si apre in una nuova finestra)\n				E-mail\n			\n				Condividi su Facebook (Si apre in una nuova finestra)\n				Facebook\n			\n				Condividi su X (Si apre in una nuova finestra)\n				X\n			\n				Condividi su LinkedIn (Si apre in una nuova finestra)\n				LinkedIn
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SUMMARY:Ugo Foscolo\, Epistolario 1825-1827 - Prof. Dr. Paolo Borsa\, Università di Friburgo
DESCRIPTION:Oltre alle pubblicazioni e a molti manoscritti inediti\, di Foscolo ci restano più di tremila lettere\, che costituiscono uno dei corpora epistolari più interessanti e cospicui della letteratura europea. Il progetto di ricerca diretto da Paolo Borsa ha curato l’edizione (cartacea e digitale) della corrispondenza degli ultimi tre anni della vita dell’autore (dal 1825 al 1827)\, a completamento dei 22 volumi dell’edizione delle lettere avviata nel 1949 per l’Edizione nazionale delle Opere di Foscolo. \nEnti organizzatori: Cattedra di Letteratura italiana UZH (Prof. Tatiana Crivelli)\nPer informazioni: segrlettit@rom.uzh.ch \nCondividi:Condivisione\n				Invia un link a un amico via e-mail (Si apre in una nuova finestra)\n				E-mail\n			\n				Condividi su Facebook (Si apre in una nuova finestra)\n				Facebook\n			\n				Condividi su X (Si apre in una nuova finestra)\n				X\n			\n				Condividi su LinkedIn (Si apre in una nuova finestra)\n				LinkedIn
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SUMMARY:Le parole sono pistole cariche: il potere delle metafore nel discorso pubblico - Incontro con lo scrittore Gianrico Carofiglio
DESCRIPTION:La metafora non è solo una figura retorica\, è molto di più. Essa è una forma del pensiero\, un potente strumento di comunicazione\, una modalità di interpretazione e comprensione. Riflettere sulle metafore significa riflettere sul funzionamento dell’intelligenza umana e sulla sua capacità di decifrare il mondo. \nEnti organizzatori: Istituto Italiano di Cultura in Zurigo\, Cattedra di Linguistica italiana (Prof. Michele Loporcaro)\, Cattedra di Letteratura italiana (Prof. Johannes Bartuschat)\nPer informazioni: María Luisa Gago Iglesias marialuisa.gagoiglesias@uzh.ch \nCondividi:Condivisione\n				Invia un link a un amico via e-mail (Si apre in una nuova finestra)\n				E-mail\n			\n				Condividi su Facebook (Si apre in una nuova finestra)\n				Facebook\n			\n				Condividi su X (Si apre in una nuova finestra)\n				X\n			\n				Condividi su LinkedIn (Si apre in una nuova finestra)\n				LinkedIn
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SUMMARY:Sangue e Cristallo. Costruzione romanzesca dell’infanzia nell’“Histoire de ma vie” di Casanova - Lezione di Sabrina Ferri
DESCRIPTION:In questa relazione ci si soffermerà su due episodi emblematici dell’infanzia di Giacomo Casanova così come viene raccontata nell’Histoire de ma vie: la visita\, accompagnato dalla nonna\, a una guaritrice di Murano\, e il furto di un cristallo appartenente al padre. Nell’esaminarli si metterà in evidenza la loro letterarietà\, ovvero le figure simboliche\, gli artifici retorici\, le funzioni dimostrative e le rispondenze interne che li rendono parte di un complesso edificio narrativo. Sospendendo il discorso su autenticità e realtà\, ci si concentrerà sulla dimensione finzionale in quanto rielaborazione letteraria di un mondo storico realmente esperito. Si sottolineerà come la costruzione romanzesca dell’infanzia in Casanova risponda a un’istanza narrativa che parte dal soggetto\, ma che si esprime secondo un codice che è\, al tempo stesso\, culturale e letterario. Il risultato è una storia nella quale confluiscono memoria individuale e saperi collettivi. Nel considerare questi episodi come eventi narrativi\, si evidenzieranno due elementi tra loro collegati: il primo situato sul piano del racconto e relativo alla temporalità del ricordo; il secondo situato sul piano concettuale e relativo al modo di pensare l’identità individuale e il suo dispiegarsi nel tempo. Così\, l’analisi del racconto d’infanzia in Casanova mostrerà\, da una parte\, come l’urgenza di linearizzare la storia della propria vita trasformi la casualità in teleologia e\, dall’altra\, come l’Histoire de ma vie sia fondata su una tensione\, tipica del Settecento\, tra l’idea di una soggettività innata e la concezione di un io in evoluzione. \nBio \nSabrina Ferri è una studiosa di letteratura italiana e di letterature comparate. Dopo aver conseguito la “tenure” negli Stati Uniti\, ottenendo la qualifica di professore associato\, è rientrata in Italia\, dove svolge attività di ricerca indipendente. Il suo lavoro si concentra sull’intersezione tra filosofia e letteratura nel periodo compreso tra la metà del Settecento e l’inizio dell’Ottocento. È autrice di Ruins Past: Modernity in Italy\, 1744-1836 e di vari articoli su autori quali Vico\, Casanova\, Alfieri\, Pietro Verri\, Leopardi e Manzoni. I suoi progetti attuali includono un volume in co-curatela sul periodico «Il Caffè» e uno studio sulla visione e il punto di vista in Leopardi. \nCondividi:Condivisione\n				Invia un link a un amico via e-mail (Si apre in una nuova finestra)\n				E-mail\n			\n				Condividi su Facebook (Si apre in una nuova finestra)\n				Facebook\n			\n				Condividi su X (Si apre in una nuova finestra)\n				X\n			\n				Condividi su LinkedIn (Si apre in una nuova finestra)\n				LinkedIn
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SUMMARY:Istituire la vita
DESCRIPTION:Istituire la vita (HSG) \nIspirato alle ricerche di Roberto Esposito sul pensiero delle istituzioni\, il convegno presenterà alcune delle voci più significative del panorama filosofico contemporaneo.\nAd aprire i lavori sarà una relazione di Roberto Esposito dal titolo Biopolitica ed istituzioni (ore 9:30).\nNon è necessaria la registrazione. \nPer informazioni: emiliano.guaraldo@unisg.ch \nCondividi:Condivisione\n				Invia un link a un amico via e-mail (Si apre in una nuova finestra)\n				E-mail\n			\n				Condividi su Facebook (Si apre in una nuova finestra)\n				Facebook\n			\n				Condividi su X (Si apre in una nuova finestra)\n				X\n			\n				Condividi su LinkedIn (Si apre in una nuova finestra)\n				LinkedIn
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SUMMARY:Per Melania Mazzucco. Giornata di studi internazionale
DESCRIPTION:Questa giornata di studi\, organizzata in collaborazione con il titolare della Cattedra De Sanctis di questo semestre\, Marco Antonio Bazzocchi\, omaggia la scrittrice Melania Mazzucco\, in occasione dell’uscita del suo ultimo romanzo\, Silenzio. Le sette vite di Diana Karenne (Einaudi\, 2024). Nella prima parte (14:00 – 17:00) tre studiose e studiosi internazionali presenteranno delle relazioni sui rapporti di Mazzucco con l’archivio e le arti visive\, alla presenza della scrittrice. La seconda parte (17:30 – 20:00) prevederà invece un dialogo di Mazzucco con Marco Bazzocchi e Tatiana Crivelli su Silenzio\, a cui seguirà la proiezione di Miss Dorothy\, film del 1920 che vede come protagonista Diana Karenne. \nEnti organizzatori: ETH Zurigo Cattedra De Sanctis\, Società Dante Alighieri di Zurigo\, Cattedra di Letteratura italiana UZH (Prof. Tatiana Crivelli)\nPer informazioni: segrlettit@rom.uzh.ch \nCondividi:Condivisione\n				Invia un link a un amico via e-mail (Si apre in una nuova finestra)\n				E-mail\n			\n				Condividi su Facebook (Si apre in una nuova finestra)\n				Facebook\n			\n				Condividi su X (Si apre in una nuova finestra)\n				X\n			\n				Condividi su LinkedIn (Si apre in una nuova finestra)\n				LinkedIn
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SUMMARY:«La linea del fuoco»: poesia e guerra. Percorsi di ricerca per la scuola e l’università
DESCRIPTION:  \n10h15-13h00\, Seminarraum 103\, Kollegienhaus \n14h30-17h30\, U115\, Maiengasse \nIl seminario prenderà in esame i complessi rapporti tra poesia e guerra\, con particolare riguardo al XX secolo e ai due conflitti mondiali\, nell’intento di proporre linee di ricerca\, riflessioni storiografiche e considerazioni metodologiche utili tanto per il contesto scolastico quanto per quello universitario. Tra le numerose questioni che saranno affrontate: \n– le modalità (stili\, motivi\, immagini) in cui la poesia esprime le diverse esperienze ed emozioni personali\, i conflitti e i traumi\, i destini generali e quelli individuali\, con un interesse specifico per le ibridazioni tra modelli\, generi e codici; \n– la gestione dello spazio e del tempo nelle scritture belliche; \n– le interrogazioni sulla violenza e sul senso della storia; le specificità e gli intrecci tra indagine documentaria\, memoria e post-memoria; luoghi del ricordo e costruzioni identitarie; propaganda e (nuovi) media; \n– le relazioni tra approcci critici e prospettive pedagogiche; percorsi interdisciplinari e didattica digitale integrata. \nIl seminario\, organizzato dal dott. Francesco Diaco\, sarà animato da due studiosi italiani esperti in materia: \nMarianna Marrucci è Professoressa Associata presso l’Università per Stranieri di Siena. Si occupa di poesia italiana contemporanea\, di archivi d’autore e di didattica della letteratura. È autrice del volume La guerra nel Novecento (2000)\, del saggio Morfologie del trauma bellico. Poesia e guerra totale in Ungaretti\, Rebora\, Sereni (2023) e di vari manuali scolastici. \nBernardo De Luca è Ricercatore di Letteratura italiana contemporanea presso l’Università degli Studi di Napoli Federico II. Ha curato l’edizione critica e commentata di Foglio di via e altri versi di Franco Fortini (Quodlibet\, 2018) ed è l’autore di Il tempo diviso. Poesia e guerra in Sereni\, Fortini\, Caproni\, Luzi (2022). Ha insegnato per alcuni anni nelle scuole e ha pubblicato tre raccolte di poesia. \nLa giornata prevede due sessioni: \n– il mattino (10h15 – 13h00) sarà dedicato esclusivamente agli insegnanti di italiano delle scuole svizzere\, con attività laboratoriali e momenti di dibattito; \n– nel pomeriggio (14h30 – 17h30) i due professori invitati terranno una lezione rivolta anche agli studenti universitari. \nI docenti che parteciperanno al seminario – concepito come un’occasione di incontro e formazione – riceveranno un attestato di frequenza. \nScarica il programma \nCondividi:Condivisione\n				Invia un link a un amico via e-mail (Si apre in una nuova finestra)\n				E-mail\n			\n				Condividi su Facebook (Si apre in una nuova finestra)\n				Facebook\n			\n				Condividi su X (Si apre in una nuova finestra)\n				X\n			\n				Condividi su LinkedIn (Si apre in una nuova finestra)\n				LinkedIn
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SUMMARY:Fabbricare l’Europa. L’Italia\, la Svizzera e l’industrializzazione del mercato culturale europeo (1955-1989)
DESCRIPTION:La cattedra di letteratura italiana della Prof. Crivelli presenta al pubblico il nuovo sito ufficiale del progetto di ricerca SNF “Fabbricare l’Europa”. \n“Un’Europa unita culturalmente” era ciò che molti intellettuali avevano auspicato dopo la fine della seconda guerra mondiale. Il rapido processo di industrializzazione del dopoguerra proiettò il mercato culturale in una nuova dimensione\, facendo delle case editrici e dei mezzi di comunicazione di massa i veri strumenti di questa unificazione. Attraverso una selezione di casi specifici (Calvino\, Fellini e altri) il sito illustra un modo dinamico i rapporti culturali tra Italia e Svizzera negli anni tra il 1965 e il 1989. \nEnti organizzatori: Cattedra di Letteratura italiana UZH (Prof. Tatiana Crivelli)\nPer informazioni: segrlettit@rom.uzh.ch \nCondividi:Condivisione\n				Invia un link a un amico via e-mail (Si apre in una nuova finestra)\n				E-mail\n			\n				Condividi su Facebook (Si apre in una nuova finestra)\n				Facebook\n			\n				Condividi su X (Si apre in una nuova finestra)\n				X\n			\n				Condividi su LinkedIn (Si apre in una nuova finestra)\n				LinkedIn
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SUMMARY:Lezione del prof. Piccini a Basilea: Cavalcanti nella "Commedia" di Dante
DESCRIPTION:Scarica la locandina \nCondividi:Condivisione\n				Invia un link a un amico via e-mail (Si apre in una nuova finestra)\n				E-mail\n			\n				Condividi su Facebook (Si apre in una nuova finestra)\n				Facebook\n			\n				Condividi su X (Si apre in una nuova finestra)\n				X\n			\n				Condividi su LinkedIn (Si apre in una nuova finestra)\n				LinkedIn
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SUMMARY:Io pure sono ebrea: l’identità ebraica e gli alibi narrativi di Elsa Morante nella Storia - Prof. Dr. Stefania Lucamante\, Università di Cagliari
DESCRIPTION:La conferenza verterà sulla costruzione identitaria del personaggio di Ida e sulla politica di posizionamento autoriale nei suoi confronti come metodo di esplorazione di una spiritualità sentita e vagamente compresa soltanto a distanza di anni dalle persecuzioni ebraiche della Seconda guerra mondiale. Il trauma di un’identità generatrice di morte e non di vita diventa uno dei temi più assiduamente trattati nel romanzo del 1974. Erano anni in cui in Italia non esistevano studi sulla Shoah\, mentre iniziavano ad affacciarsi nella storiografia anglo-americana. Morante\, come Ginzburg\, provava un’inconsapevole ma assai presente necessità di esaminare tratti della propria spiritualità repressa e ora impellente nei quesiti (si vedano le sue letture dei testi di Mircea Eliade). \nIn tempi recenti\, sia a Elsa Morante che a Natalia Ginzburg viene disinvoltamente avvicinata un’identità ebraica che per motivi diversi non è mai stata interamente vissuta\, ma sentita sottotraccia durante la loro esistenza. Mentre Ginzburg\, in seguito all’attentato di Monaco\, ne scrive estesamente nel saggio Gli ebrei\, Morante si interroga sulla propria identità in un modo a lei più consono\, e cioè mediante i suoi alibi\, i suoi alter ego. Nella sua tacita interrogazione rispetto alla propria identità celata nella Storia\, non le viene tanto in soccorso il personaggio di Davide\, con il suo intellettualismo di secondo grado mutuato dagli scritti di Simone Weil\, per costruire il suo alibi – vale a dire il personaggio con il quale lei maggiormente riesce ad esprimere la visione del mondo – quanto quello molto più aderente alla realtà da lei sentita e con la quale non a caso ricorda incontri casuali nel quartiere di Testaccio: è questo il personaggio di Ida Ramundo Mancuso. \nL’inconsapevolezza di Morante rispetto al proprio ebraismo risale a una delle tante menzogne familiari che hanno accompagnato l’autrice\, si può ben dire\, ancor prima della nascita. Essa risulta in parte giustificata dal modo in cui tutti i fratelli Morante erano stati allevati da Irma Poggibonsi\, vale a dire preparati dalla madre a vivere una vita di ipocrisie – a partire dall’identità del loro vero padre e dal battesimo imposto come speranza di cancellare la loro condizione di figli per metà ebrei (Mischlingen). Ma prima o poi bisogna fare i conti con un’identità spirituale celata. \nCondividi:Condivisione\n				Invia un link a un amico via e-mail (Si apre in una nuova finestra)\n				E-mail\n			\n				Condividi su Facebook (Si apre in una nuova finestra)\n				Facebook\n			\n				Condividi su X (Si apre in una nuova finestra)\n				X\n			\n				Condividi su LinkedIn (Si apre in una nuova finestra)\n				LinkedIn
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SUMMARY:"Discomparse" Un incontro con il poeta Gian Maria Annovi - Università di Berna
DESCRIPTION:L’Istituto di Lingua e Letteratura italiana dell’Università di Berna ha il piacere di invitarvi\nall’incontro con il poeta Gian Maria Annovi\, che parlerà della sua ultima raccolta\n“Discomparse” (Nino Aragno Editore\, 2024).\nL’incontro è aperto a tutte le persone interessate. \nGiovedì 5 dicembre 2024\, ore 18:15\nAula F 021\nUniversità di Berna\, Hörraumgebäude Unitobler\,\nLerchenweg 36\, 3012 Bern. \nScarica volantino: Unibe_Incontro_Annovi_2024 \nCondividi:Condivisione\n				Invia un link a un amico via e-mail (Si apre in una nuova finestra)\n				E-mail\n			\n				Condividi su Facebook (Si apre in una nuova finestra)\n				Facebook\n			\n				Condividi su X (Si apre in una nuova finestra)\n				X\n			\n				Condividi su LinkedIn (Si apre in una nuova finestra)\n				LinkedIn
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SUMMARY:Ceresa la prodiga (1923-2023) - Presentazione del volume di studi su Alice Ceresa
DESCRIPTION:La serata propone la presentazione dell’ultimo volume della rivista «altrelettere» (13\, 2024)\, dedicato ad Alice Ceresa\, una delle voci più originali della letteratura svizzera del secolo scorso. Interverranno le curatrici del volume: Tatiana Crivelli\, Giovanna Cordibella e Elena Moro. \nIngresso: libero. Le credenziali d’accesso alla sessione zoom verranno pubblicate sulla pagina delle conferenze. \nCondividi:Condivisione\n				Invia un link a un amico via e-mail (Si apre in una nuova finestra)\n				E-mail\n			\n				Condividi su Facebook (Si apre in una nuova finestra)\n				Facebook\n			\n				Condividi su X (Si apre in una nuova finestra)\n				X\n			\n				Condividi su LinkedIn (Si apre in una nuova finestra)\n				LinkedIn
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SUMMARY:Simbologie del non umano in Dino Buzzati e Anna Maria Ortese - Dr. Marco Ceravolo\, University of Toronto
DESCRIPTION:Il volume di Marco Ceravolo («Illuminare un po’ l’inferno»\, Carocci\, 2024)\, che verrà presentato a Zurigo nell’ambito del seminario della Prof. Dr. Tatiana Crivelli sull’ecocritica\, esplora i punti di contatto tra Dino Buzzati e Anna Maria Ortese attraverso il ventaglio critico degli animal studies e dell’ecofemminismo. Vengono analizzate alcune loro opere letterarie in cui centrale è la presenza del non umano\, per restituire\, poi\, gli imperativi di ordine etico-morale che costituiscono i tasselli chiave dell’operato dei due scrittori\, legati da un fervente spirito zoofilo e ambientalista. \nCondividi:Condivisione\n				Invia un link a un amico via e-mail (Si apre in una nuova finestra)\n				E-mail\n			\n				Condividi su Facebook (Si apre in una nuova finestra)\n				Facebook\n			\n				Condividi su X (Si apre in una nuova finestra)\n				X\n			\n				Condividi su LinkedIn (Si apre in una nuova finestra)\n				LinkedIn
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SUMMARY:Lezione di Filippo Pennacchio a Basilea: Narratori e autori nella letteratura italiana contemporanea
DESCRIPTION:scarica la locandina \nCondividi:Condivisione\n				Invia un link a un amico via e-mail (Si apre in una nuova finestra)\n				E-mail\n			\n				Condividi su Facebook (Si apre in una nuova finestra)\n				Facebook\n			\n				Condividi su X (Si apre in una nuova finestra)\n				X\n			\n				Condividi su LinkedIn (Si apre in una nuova finestra)\n				LinkedIn
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SUMMARY:Franco Fortini e la Svizzera - Visita guidata
DESCRIPTION:Lo scrittore e intellettuale Franco Fortini (1917-1994) si è rifugiato in Svizzera dopo l’armistizio dell’8 settembre 1943\, rimanendoci\, con una breve interruzione\, fino al termine del conflitto. La mostra espone materiali dagli archivi della città che attestano l’intensa attività culturale e politica dello scrittore durante gli anni del suo esilio svizzero. \nEnti organizzatori: Cattedra di letteratura italiana UZH (Prof. Dr. T. Crivelli)\, con il patrocinio del Centro Studi Franco Fortini dell’Università di Siena; UZH Alumni; Forum per l’Italiano in Svizzera; Società Dante Alighieri di Zurigo; Zentralbibliothek Zürich. \nCondizioni: Ingresso libero. Numero di posti limitato. Iscrizione obbligatoria sul sito della ZB. \nCondividi:Condivisione\n				Invia un link a un amico via e-mail (Si apre in una nuova finestra)\n				E-mail\n			\n				Condividi su Facebook (Si apre in una nuova finestra)\n				Facebook\n			\n				Condividi su X (Si apre in una nuova finestra)\n				X\n			\n				Condividi su LinkedIn (Si apre in una nuova finestra)\n				LinkedIn
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LOCATION:Zentralbibliothek\, Hermann Escher-Saal\, Zähringerplatz 6\, 8001 Zürich
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SUMMARY:Franco Fortini e la Svizzera - Convegno internazionale
DESCRIPTION:Questo convegno si propone di mettere in luce i duraturi rapporti tra Franco Fortini e la Svizzera\, in occasione dei trent’anni dalla morte dello scrittore. Nato a Firenze nel 1917 da padre ebreo e madre cattolica\, Fortini diventa valdese alla fine degli anni ’30 ed emigra in Svizzera dopo l’armistizio dell’8 settembre 1943. Rimane tra Zurigo e Losanna per alcuni anni\, stringendo rapporti con altri esuli italiani e partecipando attivamente alla vita culturale locale. Fortini continua a svolgere un fondamentale ruolo di mediazione tra Italia e Svizzera anche nel dopoguerra. \nEnti organizzatori: Cattedra di letteratura italiana UZH (Prof. Dr. T. Crivelli)\, con il patrocinio del Centro Studi Franco Fortini dell’Università di Siena; UZH Alumni; Forum per l’Italiano in Svizzera; Società Dante Alighieri di Zurigo; Zentralbibliothek Zürich. \nFortini e la Svizzera\, Zurigo 2024\, Locandina \nFortini e la Svizzera\, Zurigo 2024\, Programma \nCondividi:Condivisione\n				Invia un link a un amico via e-mail (Si apre in una nuova finestra)\n				E-mail\n			\n				Condividi su Facebook (Si apre in una nuova finestra)\n				Facebook\n			\n				Condividi su X (Si apre in una nuova finestra)\n				X\n			\n				Condividi su LinkedIn (Si apre in una nuova finestra)\n				LinkedIn
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LOCATION:Università di Zurigo\, aula KOL-G-217\, Rämistrasse 71\, 8006 Zurigo
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SUMMARY:«Orlando Innamorato». «L’Inamoramento de Orlando» - Andrea Canova\, Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano
DESCRIPTION:In questa lezione si discuterà del capolavoro di Matteo Maria Boiardo e delle questioni che hanno animato il più recente dibattito critico intorno alla storia del genere del poema cavalleresco nella letteratura del Rinascimento italiano. \nCondividi:Condivisione\n				Invia un link a un amico via e-mail (Si apre in una nuova finestra)\n				E-mail\n			\n				Condividi su Facebook (Si apre in una nuova finestra)\n				Facebook\n			\n				Condividi su X (Si apre in una nuova finestra)\n				X\n			\n				Condividi su LinkedIn (Si apre in una nuova finestra)\n				LinkedIn
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LOCATION:Università di Zurigo\, aula SOE-E-7\, Schönberggasse 11\, 8001 Zurigo
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SUMMARY:«A guisa della compagnia descritta dal Boccaccio». Biografia e novellistica nel secondo Cinquecento - Prof. Vincenzo Caputo\, Università Federico II\, Napoli
DESCRIPTION:Condividi:Condivisione\n				Invia un link a un amico via e-mail (Si apre in una nuova finestra)\n				E-mail\n			\n				Condividi su Facebook (Si apre in una nuova finestra)\n				Facebook\n			\n				Condividi su X (Si apre in una nuova finestra)\n				X\n			\n				Condividi su LinkedIn (Si apre in una nuova finestra)\n				LinkedIn
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LOCATION:Università di Zurigo\, aula KOL-E-21\, Rämistrasse 71\, 8006 Zurigo
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SUMMARY:Il romanzo incompreso: La Storia di Elsa Morante e le ragioni di una polemica - Prof. Dr. Angela Borghesi\, Bicocca
DESCRIPTION:Nel giugno del 1974 appare nelle librerie La Storia di Elsa Morante\, il suo terzo romanzo. È un’opera che si distingue dalle due precedenti prove narrative\, Menzogna e sortilegio (1948) e L’isola di Arturo (1957)\, e che piomba nel panorama letterario\, culturale e politico come una meteora\, attesa e inaspettata al contempo. Il libro registra un enorme successo di pubblico ma scatena un dibattito tra gli intellettuali e i critici che\, invece\, non lo apprezzano. La polemica – accesa e a tratti feroce – è lunga (dura fino ai primi mesi del 1975)\, e diviene il caso letterario italiano più significativo del secondo Novecento. Le ragioni di questa polemica sono diverse\, tra pregiudizi ed equivoci; ma l’incomprensione principale nasce da una visione del mondo che cozzava con le illusioni della sinistra italiana degli anni Settanta\, e ha i suoi presupposti in un’opera particolare e poco letta: Il mondo salvato dai ragazzini. \nCondividi:Condivisione\n				Invia un link a un amico via e-mail (Si apre in una nuova finestra)\n				E-mail\n			\n				Condividi su Facebook (Si apre in una nuova finestra)\n				Facebook\n			\n				Condividi su X (Si apre in una nuova finestra)\n				X\n			\n				Condividi su LinkedIn (Si apre in una nuova finestra)\n				LinkedIn
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SUMMARY:L’ospitalità letteraria: Torquato Tasso e le sue lettrici - Prof. Kate Driscoll\, Duke University
DESCRIPTION:La conferenza presenta materiali tratti da Tasso among the Muses: Literary Hospitality in Early Modern Italy\, monografia di Kate Driscoll attualmente in corso di revisione. Il volume segna un avanzamento metodologico combinando l’analisi critica della Gerusalemme liberata e dell’Aminta – i due testi più noti di Tasso\, entrambi letti e rielaborati da donne del primo periodo moderno – con lo studio di quelli che l’autrice definisce «generi vitali»: forme di poesia sociale (ad esempio\, versi occasionali\, versi di corrispondenza e dediche encomiastiche)\, lettere\, dialoghi. \nCondividi:Condivisione\n				Invia un link a un amico via e-mail (Si apre in una nuova finestra)\n				E-mail\n			\n				Condividi su Facebook (Si apre in una nuova finestra)\n				Facebook\n			\n				Condividi su X (Si apre in una nuova finestra)\n				X\n			\n				Condividi su LinkedIn (Si apre in una nuova finestra)\n				LinkedIn
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LOCATION:Università di Zurigo\, aula KOL-G-212\, Rämistrasse 71\, 8006 Zurigo
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SUMMARY:Il corpo del testo e le sue parti: anatomia\, linguaggio e accademie nella prima età moderna e oltre
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LOCATION:Università della Svizzera italiana – Lugano
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SUMMARY:Lezione del prof. Franco D'Intino a Basilea
DESCRIPTION:L’eroe di sventura nei «Canti» di Leopardi \n \n  \n  \n  \nMercoledì\, 2 ottobre\, ore 16.15\nSeminario di Italianistica\, aula U115 \nUniversità di Basilea \nScarica la locandina \nCondividi:Condivisione\n				Invia un link a un amico via e-mail (Si apre in una nuova finestra)\n				E-mail\n			\n				Condividi su Facebook (Si apre in una nuova finestra)\n				Facebook\n			\n				Condividi su X (Si apre in una nuova finestra)\n				X\n			\n				Condividi su LinkedIn (Si apre in una nuova finestra)\n				LinkedIn
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SUMMARY:CICIL - Italianiste/i nel mondo del Lavoro: Barbara Aeschlimann\, Direttrice della Zürcher Gesellschaft für Personalmanagement
DESCRIPTION:Il Ciclo di Conferenze Italianiste/i nel mondo del Lavoro (CICIL) si concentrerà su vari modelli di carriera di persone che hanno studiato\, tra le altre materie\, l’italiano. Nel prossimo semestre primaverile 2024\, esperte ed esperti provenienti dai settori del giornalismo\, del management culturale\, della ricerca\, della pubblica amministrazione e del management delle risorse umane terranno conferenze e saranno disponibili per rispondere alle domande del pubblico. Le conferenze sono aperte a tutte le persone interessate. \n28 maggio 2024\, ore 18:15: Barbara Aeschlimann\, Direttrice della Zürcher Gesellschaft für Personalmanagement\, discuterà l’importanza delle competenze umanistiche nel management delle risorse umane. \nProgramma CICIL-2024  \nCondividi:Condivisione\n				Invia un link a un amico via e-mail (Si apre in una nuova finestra)\n				E-mail\n			\n				Condividi su Facebook (Si apre in una nuova finestra)\n				Facebook\n			\n				Condividi su X (Si apre in una nuova finestra)\n				X\n			\n				Condividi su LinkedIn (Si apre in una nuova finestra)\n				LinkedIn
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SUMMARY:L'universo del beffato. Implicazioni narratologiche di un tema novellistico - Prof. Dr. Giancarlo Alfano (Università degli studi di Napoli Federico II)
DESCRIPTION:L’universo del beffato \nLa novella di beffa presenta un profondo interesse narratologico. Da un lato\, infatti\, si presenta come abile macchinazione di menti maliziose\, e dunque si svolge al livello della fabula (o plot). Dall’altro\, una tale macchinazione non può realizzarsi senza la partecipazione della vittima: è infatti necessario sia che la beffa sia coerente col modo di essere e fare del beffato\, sia che essa sia narrata tenendo conto del punto di vista del beffato. \nCondividi:Condivisione\n				Invia un link a un amico via e-mail (Si apre in una nuova finestra)\n				E-mail\n			\n				Condividi su Facebook (Si apre in una nuova finestra)\n				Facebook\n			\n				Condividi su X (Si apre in una nuova finestra)\n				X\n			\n				Condividi su LinkedIn (Si apre in una nuova finestra)\n				LinkedIn
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SUMMARY:Letteratura prima della memoria. Primo Levi e la scrittura della Shoah nei primi anni del dopoguerra (1944-1948) - Prof. Dr. Robert S. C. Gordon\, University of Cambridge
DESCRIPTION:Parlare e scrivere della Shoah comporta quasi obbligatoriamente parlare della memoria e della testimonianza. Ma il “paradigma della memoria” emerge nel dopoguerra insieme a una serie di altri paradigmi e di altre forme letterarie\, in uno spazio conteso. La memoria stessa\, dunque\, va studiata e contestualizzata anch’essa nella sua contingenza storica. La conferenza intende tracciare una mappa del contesto in cui Primo Levi scrive e pubblica la prima edizione di Se questo è un uomo (1947)\, per capire le altre forme letterarie a cui attinge\, insieme a\, e oltre la memoria. \nCondividi:Condivisione\n				Invia un link a un amico via e-mail (Si apre in una nuova finestra)\n				E-mail\n			\n				Condividi su Facebook (Si apre in una nuova finestra)\n				Facebook\n			\n				Condividi su X (Si apre in una nuova finestra)\n				X\n			\n				Condividi su LinkedIn (Si apre in una nuova finestra)\n				LinkedIn
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SUMMARY:Categorie e paradigmi storiografici per lo studio del Rinascimento
DESCRIPTION:Locandina \nCondividi:Condivisione\n				Invia un link a un amico via e-mail (Si apre in una nuova finestra)\n				E-mail\n			\n				Condividi su Facebook (Si apre in una nuova finestra)\n				Facebook\n			\n				Condividi su X (Si apre in una nuova finestra)\n				X\n			\n				Condividi su LinkedIn (Si apre in una nuova finestra)\n				LinkedIn
URL:https://www.italianistica.ch/event/categorie-e-paradigmi-storiografici-per-lo-studio-del-rinascimento/
LOCATION:Università di Basilea – Kollegienhaus\, aula 112\, Petersplatz 1\, Basilea\, 4001\, Svizzera
CATEGORIES:Calendario,Convegni,Giornate di studi
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SUMMARY:CICL - Italianiste/i nel mondo del Lavoro - Maria Luisa Minelli\, promotrice culturale (Dante Alighieri)
DESCRIPTION:Il Ciclo di Conferenze Italianiste/i nel mondo del Lavoro (CICIL) si concentrerà su vari modelli di carriera di persone che hanno studiato\, tra le altre materie\, l’italiano. Nel prossimo semestre primaverile 2024\, esperte ed esperti provenienti dai settori del giornalismo\, del management culturale\, della ricerca\, della pubblica amministrazione e del management delle risorse umane terranno conferenze e saranno disponibili per rispondere alle domande del pubblico. Le conferenze sono aperte a tutte le persone interessate. \n1 maggio 2024\, ore 18:15: Maria Luisa Minelli\, promotrice culturale e presidente del Comitato di Friburgo della Società Dante Alighieri\, parlerà dell’importanza della promozione culturale e linguistica. \nProgramma CICIL-2024  \nCondividi:Condivisione\n				Invia un link a un amico via e-mail (Si apre in una nuova finestra)\n				E-mail\n			\n				Condividi su Facebook (Si apre in una nuova finestra)\n				Facebook\n			\n				Condividi su X (Si apre in una nuova finestra)\n				X\n			\n				Condividi su LinkedIn (Si apre in una nuova finestra)\n				LinkedIn
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SUMMARY:CICL - Italianisti/e nel mondo del lavoro: Francesca Donin\, ricercatrice e senior acquisitions editor
DESCRIPTION:Il Ciclo di Conferenze Italianiste/i nel mondo del Lavoro (CICIL) si concentrerà su vari modelli di carriera di persone che hanno studiato\, tra le altre materie\, l’italiano. Nel prossimo semestre primaverile 2024\, esperte ed esperti provenienti dai settori del giornalismo\, del management culturale\, della ricerca\, della pubblica amministrazione e del management delle risorse umane terranno conferenze e saranno disponibili per rispondere alle domande del pubblico. Le conferenze sono aperte a tutte le persone interessate. \n23 aprile 2024\, ore 18:15: Francesca Donin\, ricercatrice e senior acquisitions editor\, condividerà le sue esperienze nel settore editoriale e accademico. \nProgramma CICIL-2024  \nCondividi:Condivisione\n				Invia un link a un amico via e-mail (Si apre in una nuova finestra)\n				E-mail\n			\n				Condividi su Facebook (Si apre in una nuova finestra)\n				Facebook\n			\n				Condividi su X (Si apre in una nuova finestra)\n				X\n			\n				Condividi su LinkedIn (Si apre in una nuova finestra)\n				LinkedIn
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SUMMARY:Ridere con gli dei. Un elogio del Riso nell'Italia del Rinascimento - Antrittsvorlesung del Prof. Dr. Gabriele Bucchi
DESCRIPTION:Antrittsvorlesung \nCondividi:Condivisione\n				Invia un link a un amico via e-mail (Si apre in una nuova finestra)\n				E-mail\n			\n				Condividi su Facebook (Si apre in una nuova finestra)\n				Facebook\n			\n				Condividi su X (Si apre in una nuova finestra)\n				X\n			\n				Condividi su LinkedIn (Si apre in una nuova finestra)\n				LinkedIn
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SUMMARY:L’«esempio più manifesto dell’entusiasmo quasi visibile»: improvvisazione e poetica del furor tra Sei e Settecento - Marco Capriotti (Università di Modena)
DESCRIPTION:Marco_Capriotti \nCondividi:Condivisione\n				Invia un link a un amico via e-mail (Si apre in una nuova finestra)\n				E-mail\n			\n				Condividi su Facebook (Si apre in una nuova finestra)\n				Facebook\n			\n				Condividi su X (Si apre in una nuova finestra)\n				X\n			\n				Condividi su LinkedIn (Si apre in una nuova finestra)\n				LinkedIn
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